Après des années d’austérité et des assauts contre la science et les scientifiques, le pays a besoin d’une nouvelle vision centrée sur l’utilisation de la science à bon escient ainsi que sur l’amélioration de la qualité et de l’accessibilité de l’éducation postsecondaire.

Le principe de l’objectivité est censé être le pilier de la science. La recette est simple : retirez les ingrédients qui caractérisent les individus, comme les partis pris, les émotions, les intérêts, etc., et vous obtenez une société capable de mettre au jour les vérités du monde naturel.

Utiliser le polymère pour soigner. Une professeure de génie à l’Université de Toronto, en a fait une carrière et le résultat de ses travaux en médecine régénérative pourrait changer la vie de patients gravement malades.

L'année 2016 en est une à marquer d’une pierre blanche puisque, pour la première fois dans l’histoire, l’équilibre entre les sexes a enfin fait son entrée au gouvernement — du moins un équilibre symbolique au Cabinet fédéral. Par malheur, bien d’autres secteurs de la société canadienne, dont l’éducation postsecondaire, sont à la traîne.

Le pourcentage d’étudiants de même sexe dans les programmes universitaires en Écosse ne doit pas dépasser 75 %, a statué le Scottish Funding Council, le conseil chargé du financement de l’enseignement supérieur dans le pays.

Au printemps 2015, le gouvernement fédéral conservateur a déposé un projet de loi visant à augmenter à la fois le nombre maximal de semaines de prestations de soignant en vertu de la Loi sur l’assurance-emploi et la durée maximale du congé de soignant non payé en vertu du Code canadien du travail (partie III).

La campagne mise sur pied cet automne par la Fondation de l’ACPPU pour les réfugiés afin de venir en aide aux victimes de la guerre civile en Syrie a été un franc succès.

Une récente étude du Conseil on­ta­rien de la qualité de l’enseignement supérieur dresse un portrait plus rose des débouchés professionnels offerts aux détenteurs de doctorats.

La Fédération des associations de professeures et professeurs d’université du Nouveau-Brunswick (FAPPUNB) a accueilli froidement le budget provincial présenté par le gouvernement libéral en février dernier.

Les sondages d’opinion des étudiants et leur utilisation sont depuis des années fortement contestés dans le secteur académique. Et voilà que de nouvelles recherches démontrent clairement que ces sondages sont biaisés et discriminatoires.